何昊阳，今年10岁，鲤鱼江完小四（5）班学生，他是一名留守儿童，一直由奶奶照顾着他。
他从两岁开始便跟随着奶奶生活，由于父母常年不在家，加上老人的溺爱，他在学习上放任自我，在生活中恃宠而骄 ，平时对家中老人不尊重，在家里过着衣来伸手，饭来张口的生活，只要想买的东西哭闹着一定要得到。在学校里，上课走位，几乎不写作业，三天两头与同学打架，这是一个令父母和老师头疼的孩子。
2019年9月转入鲤鱼江完小三（5）班。刚转来时，他变成了这个优秀班集体中的“另类”：没有课堂习惯，上课走位、老师讲话时随意插嘴，平时爱讲小话，作业常常不写……成绩在班上倒数第一，是班级中的学困生，刚转来时，他沮丧地说：“我就是这个班的废物，处处不如别人，”心里极度自卑。
所幸的是，在班主任和科任老师的耐心教育下，他慢慢开始有了改变，学习习惯不好时，老师不厌其烦地指导纠正；作业跟不上时，老师利用休息时间辅导；对新环境不适应，偶尔有厌学情绪时，老师经常找他谈心。他慢慢开始有了自信，他对家人说：“我在这所学校过得很开心，这里的老师很关心我，尤其这里的同学很友好，常常会帮助我，不像以前的同学，总是挑衅、欺负我，我现在再也不想打架了。”其他同学一个小时内可以完成的家庭作业，他因为写字慢，基础差，通常要花双倍甚至几倍的时间才能完成，他不再想做倒数第一名的孩子，为了追赶上其他同学，他一直在努力着，哪怕前进的步子很小，但从没放弃过。
现在的他在学习上积极进取，学习习惯大有改变，课堂上开始认真听讲，也会积极举手回答问题，课后作业能够按时完成，哪怕偶尔会有些错误。渐渐地，他变得阳光了，自信了，懂事了。在家里，开始会主动承担一些力所能及的家务，遇到熟人会主动打招呼；在学习上，单元测试考试多次达到90分以上，还经常能领个奖状回家报喜呢；在班上，他主动担任班上的劳动委员，为班级教室的卫生献出自己的一份力，本期还担任了校文明监督岗员，从曾经处处要人监督的孩子变成了开始监督他人养成良好习惯的小“干部”了。
从此，何昊阳同学如同脱胎换骨一般，从曾经令人头疼，自卑的孩子变成了一个积极向上的孩子，还喜欢参与学校的活动，在我校开展的“声援英雄，我们必赢”朗诵比赛中获得了一等奖，其作品被“郴州发布”公众号选上发布，还在2020年上期被评为了“优秀学生干部”。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，他将继续严格要求自己，在学习上不断进取，在生活中尊老爱幼，关爱他人，做一名新时代的好少年。2020年，他被市关工委评为“最美进步少年”。（来源：资兴市文明办）
